KOLDA, ZIGUINCHOR ET DAKAR, LE TIERCE GAGNANT DEPUIS 2022

A part Kolda, Ziguinchor et Dakar, qui maintiennent encore le cap de l’excellence depuis 2022, dans les autres académies du pays, ça valse entre progression et contre-performances, suivant les années. C’est le cas de celles de Fatick, de Tambacounda et particulièrement Louga qui, cette année, occupe la 16e et dernière place à l’issue de l’examen du Cfee (Certificat de fin d’études élémentaires) et du concours d’entrée en sixième. Elle est d’ailleurs la seule académie de la session 2024 à avoir obtenu le taux de 48,27% loin en dessous de la moyenne nationale qui est de 65,53%.

Les résultats de l’examen du Cfee et du concours d’entrée en sixième ont été publiés depuis le 21 août dernier. Un total de 194.208 élèves ont obtenu le premier sésame sur les 300 832 inscrits dont 296 367 présents à l’examen. Soit un taux de réussite national de 65,53%. Un taux en baisse comparé à celui de l’année dernière où il était de plus de 82,08%. Un taux qui cache aussi des disparités entre les régions et aussi parmi les académies. La surprise, c’est que les bonnes performances sont surtout notées dans les zones périphériques ! C’est ainsi que, par exemple, l’académie de Kolda est classée première parmi les 16 académies que compte le pays. Elle a connu un taux de réussite à l’examen du Cfee et au concours d’entrée en sixième de 83,04%. Sur les 16 906 candidats qui se sont présentés à l’examen, les 13 624 ont été déclarés admis. Kolda s’impose ainsi comme la première région en termes de réussite, surpassant Ziguinchor 2e avec 79,40% de taux de réussite, mais aussi et Dakar qui, avec un taux d’admission de 70,97%, se classe en troisième position au niveau national. Pikine-Guédiawaye, avec 70,55% est quatrième au niveau national.

Bonnes performances de l’académie de Ziguinchor

Pour cette année, donc, l’académie de Ziguinchor s’est encore distinguée même si elle doit se contenter de la deuxième place cette année. Ces performances, elle les doit à ses 4 Ief (inspections de l’éducation et de la formation) notamment Bignona 2 avec 86,65%, Oussouye 82,39%, Bignona 1 avec 81,57% et Ziguinchor 73,80%. La région de Ziguinchor est en effet passée de la première place en 2022 (avec un taux de 88,48%) à la 2e place cette année. En 2022, le taux de réussite au niveau national était de 73,80% et c’est donc la région de Ziguinchor qui était en tête avec 88,48%. Elle était suivie de l’académie de Kaffrine avec 83,25% puis venait Kolda 81,61%et Kédougou avec 80,73%. Toujours en 2022, Dakar était 5e au niveau national avec un taux de réussite de 76,55%.

Louga, la dernière de la classe

L’académie de Louga, classée 16e et dernière au niveau national avec un taux de réussite de 48,27%, est véritablement un cas…d’école. C’est la seule académie qui n’a pas obtenu la moyenne nationale ! Dans cette région lanterne rouge, il faut tout de même décerner un satisfecit à l’Ief de Linguère qui a enregistré un taux de réussite de 57,28% devant les Ief de Kébémer et Louga avec respectivement 48,24% et 43,50%. Des contre-performances aux niveaux régional et départemental venues noyer l’excellent travail effectué par l’école élémentaire Gouye Segue plus connu sous le nom de Sare Dao qui a obtenu un taux de réussite de 88,9% avec des félicitations et encouragements adressés au maître de Cm2 du nom de M. Abdoulaye Sall par l’inspectrice de l’éducation de Kébémer. « L’enseignant a fait preuve de compétence, de sérieux et d’engagement sans réserve dans l’accomplissement des tâches liées à ses obligations professionnelles», écrit-elle dans sa lettre. Hélas, ces performances de l’école Gouye Segue n’ont pas pu sauver la région de Louga classée à la 16e et dernière position juste derrière l’IA de Fatick avec un taux de réussite de 51,42%. Un grand recul par rapport à 2022 où cette même région avait enregistré un bon taux de 72,83%. Elle avait fait mieux en 2023 avec un taux de réussite de 83,22%.

Pour en revenir au classement de cette année, les académies de Sédhiou (66,74%), Kédougou (65,36%), Saint Louis (64,69%) et Diourbel (62,79%) ont certes obtenu des résultats se situant un peu au-dessus de la moyenne nationale de 65,53%, mais elles peuvent et doivent «mieux faire» parce qu’il s’agit d’un examen combiné à un concours d’entrée au collège !